IEM APF France handicap - Hérouville Saint Clair (14)

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Section de Préparation à une Vie d’Adulte

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Du lundi au vendredi, elle accueille les usagers de 17 à 20 ans. Un maintien est possible au-delà des 20 ans au titre de l’Amendement Creton. Ils ont la possibilité d’être hébergés en internat, en appartement de préparation à l’autonomie ou en FJT. Ils bénéficient de rééducations selon leurs besoins.

L’objectif de la section est de préparer les usagers à leur future vie d’adulte. Tous viennent de la Section d'Observation et d'Orientation où ils ont pu, pendant deux à trois ans, se tester dans différents ateliers éducatifs, techniques et scolaires. Ils ont pu découvrir à la fois leur potentiel mais aussi leurs limites. Il s’agit maintenant pour eux de choisir ce que sera leur avenir proche à la sortie de l’IEM.

Nous leur offrons un panel extrêmement large d’activités (classe, ateliers signalétique, atelier blanchisserie, auto-école, préparation au CACES « Certificat d’Aptitude à la Conduite En Sécurité »), différents modules d’accompagnement (CV, déplacement, administratif …), atelier d’écriture,  loisirs,  afin qu’ils soient à même de faire un choix entre :

 

Une vie avec travail :

  • ESAT (Établissements et Service d'Aide par le Travail)
  • ESAT hors les murs
  • EA (Entreprise Adaptée)
  • Milieu ordinaire

Une formation pour adulte :

  • AFPA (Association pour la formation professionnelle des adultes
  • L’ADAPT (Association Pour L'insertion Sociale Et Professionnelle Des Personnes Handicapées)

Une vie sans travail :

  • Foyer de vie
  • MAS (Maison d'Accueil Spécialisée)
  • FAM (Foyer d'Accueil Médicalisé)
  • Retour en famille
  • Appartement tremplin, APEA (Appartement de Préparation et d'Entraînement à l'Autonomie), SAMSAH (Service d'Accompagnement Médico-Social pour Adultes Handicapés)

Ou toutes autres solutions travaillées avec l'usager, la famille et l'équipe pluridisciplinaire.

Cette liste est non exhaustive et chacun peut apporter ses idées au regard de son projet.

PROJET DE SECTION SPVA (Livret PDF)

 

Leur parcours de formation est co-construit lors du projet individuel et lors de rencontres régulières.

Des stages et des visites dans différentes structures extérieures citées ci-dessus émaillent ce parcours afin de valider la pertinence des choix et de permettre de faire les demandes d’orientations futures auprès de la MDPH.

 
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